Presentatie beroepsbekwaamhei

In dit hoofdstuk van mijn portfolio ga ik mijn ontwikkeling als sportkundige laten zien aan de hand van de opleidingskwalificaties.

Hierboven is de staafdiagram te zien waarin ik mezelf beoordeel op de opleidingskwalificaties van jaar 1, met een score van 1 tot 10. Zoals te zien is in de diagram, heb ik mezelf over het algemeen beoordeeld met een vijf of een zes. Deze relatief lage scores zijn te verklaren doordat het eerste jaar vooral in het teken stond van kennismaken met de opleidingskwalificaties. Door de manier waarop het eerste en tweede jaar zijn opgebouwd, worden we hier geleidelijk in meegenomen en krijg je de kans om jezelf stap voor stap verder te ontwikkelen.

Hierboven is de staafdiagram te zien waarin ik mezelf beoordeel op de opleidingskwalificaties van jaar 2 (mei 2025), met een score van 1 tot 10. Zoals te zien is in de diagram, heb ik mij volgens mijn eigen beoordeling verder ontwikkeld ten opzichte van jaar 1. In de onderstaande toelichting licht ik toe waarom ik dat vind, aan de hand van situaties uit het afgelopen studiejaar.

Opleidingskwalificatie: Onderzoeken en ontwikkelen

In het eerste jaar gaf ik mezelf voor deze competentie een 5; inmiddels beoordeel ik mezelf met een 6. Zelfstandig onderzoek doen is steeds vaker aan bod gekomen, vooral tijdens het tweede studiejaar. Bij vrijwel elke opdracht werd verwacht dat we – zelfstandig of in groepsverband – onderzoek deden. Dit kon bijvoorbeeld een interview zijn of deskresearch.

Een concreet voorbeeld hiervan is het onderzoeksverslag dat we moesten aanleveren voor het keuzedeel Economie. Helaas heb ik dit verslag twee keer niet gehaald, wat laat zien dat ik op dit gebied nog kan groeien. Tegelijkertijd heb ik in het eerste jaar wél een onderzoeksverslag geschreven over het beweegaanbod in een wijk in Harderwijk, waar ik trots op ben. Dit laat zien dat ik al stappen heb gezet, maar dat er ook nog ruimte is voor verbetering.

Coördineren, positioneren en begeleiden.

In het eerste jaar gaf ik mezelf voor deze competentie een 5; inmiddels beoordeel ik mezelf met een 6. Voordat ik aan de opleiding Sportkunde begon, had ik nauwelijks ervaring met het coördineren, positioneren of begeleiden van anderen. Tijdens de opleiding heb ik hierin meerdere waardevolle ervaringen opgedaan.

Een goed voorbeeld hiervan is het geven van de activiteit Jumpshot Handbal aan docenten en het organiseren van een toernooi voor eerstejaars Sportkunde-studenten. In deze situaties kreeg ik de kans om verantwoordelijkheid te nemen, een activiteit in goede banen te leiden en mijn rol binnen een team duidelijk te positioneren. Deze ervaringen hebben bijgedragen aan mijn ontwikkeling op dit vlak, al zie ik ook hier nog ruimte om verder te groeien.

Leiding geven/managen en begeleiden

n het eerste jaar gaf ik mezelf een 6 voor deze competentie; inmiddels beoordeel ik mezelf met een 7. Deze groei is vooral te danken aan mijn stage bij Soccer Camps United, waar ik veel heb samengewerkt met bestuurders, deelnemers en trainers. Daarnaast heb ik ervaring opgedaan door het geven van trainingen voor het halen van mijn SKO-voetbal, daar zijn wij veel bezig geweest met het omgaan van de doelgroep. 

 Evalueren en adviseren

In het eerste jaar gaf ik mezelf voor deze competentie een 5; inmiddels beoordeel ik mezelf met een 6. Deze groei komt voort uit mijn huidige ervaringen met het schrijven van verschillende adviesrapporten.

Zo werk ik aan een adviesrapport voor Soccer Camps United, waarin ik adviseer over hoe het beweegaanbod vernieuwd kan worden, zodat de PEC Zwolle-kampen meer aansluiten bij het PEC Zwolle-DNA. Daarnaast schrijf ik een adviesrapport voor Interactie Ermelo, waarin ik onderzoek hoe zij hun beweegaanbod beter kunnen afstemmen op de behoeften van jongeren tussen de 12 en 18 jaar. Ook geef ik hierin advies over hoe zij deze doelgroep het beste kunnen bereiken en benaderen.

Door deze opdrachten leer ik steeds beter hoe ik een doelgroepgerichte analyse maak en dit vertaal naar praktische adviezen. Er is nog ruimte voor groei, maar ik merk dat ik al zeker stappen heb gezet in mijn ontwikkeling als adviseur.